走起！跟着课本去旅行

本版插画：黄禧

(资料图片仅供参考)

暑假到来，不少学生、家长开启了暑期旅游。记者发现，在暑期旅游中，“课本游”正成为旅游消费的新形式，成为了“大人小孩都能兼顾”的旅游产品。越来越多学生和家长前往黄河、白洋淀、云冈石窟等在课本上出现过的景点，课本仿佛一本充满宝藏的“旅行手册”。

暑期掀起“研学”热潮

随着暑期到来，研学旅行寓教于乐，逐渐成为许多亲子家庭和学生的假期标配。

记者从某旅行平台了解到，亲子家庭和学生是2023年暑期的出行主力。学生客群占比预计将达到33%，超过2019年同期水平，客流量高峰主要集中在暑假开始的时段。毕业旅行、家庭亲子游等项目也推高了学生客群比例。亲子和学生两大客群提前七天以上预订机票的比例分别为24.9%和18.7%，均高于2022年同期水平。携程《2023暑期预订趋势洞察报告》显示，截至6月14日，暑期亲子订单占比超过三成，同比去年增长七倍；高中、大学毕业生旅游订单同比去年增长近一倍。

据悉，近一个月，“研学旅行”关键词在某搜索平台的搜索量整体同比增长39%。研学产品预订量已经超过2019年同期，其中主打历史人文、户外自然、科学技术类研学产品最受欢迎。在研学产品设计上，“学大于游”的特征不断凸显，供需变革催生产品升级。

某旅行社员工向记者介绍道：“我们的研学产品有很多特殊定制活动和课程安排，可以在游玩中拓宽视野，丰富知识。今年家长预订得早，7~8月份每周都有开营班期，目前8月初之前的班期已售完。大热门目的地北京一票难得，故宫门票3万张/天，45秒抢完。”

课本里藏宝藏景点

某旅游预订平台报告显示，今年研学产品有一个明显趋势，就是家长更青睐“大人小孩都能兼顾”的旅游产品，“课本游”正成为旅游消费的新形式，正成为暑期旅游消费的一大亮点。

所谓“课本游”，是指“跟着课本去旅行”，以中小学课本为线索，来到课文中讲到的地方，让孩子们感受自然和人文景点，聆听课文背后的故事，让学到的知识重新焕发生机。事实上，打开中小学语文课本，自然和人文景观在诗词、散文、随笔等不同题材的课文中呈现了很多，课本仿佛一本充满宝藏的“旅行手册”，其中的景点数量不下30个。

对学生而言，关于历史文化和地理风物的了解，大多源于课本所学，“跟着课本去旅行”成为孩子愿意、家长乐意的选择。“鲁迅故居是这次出游的第一个景点，《从百草园到三味书屋》让我对百草园和三味书屋有种不一样的感觉，置身其中像是可以看见少年鲁迅和闰土嬉戏玩闹的场景。”刘佳（化名）说道。

记者从多家旅游预订平台获悉，北京、南昌、南京、西安等在课本上出现过的城市都位于2023年暑期出行热门目的地top20榜单上，黄山、绍兴、北京、桂林更是出现在必玩榜前列。陈女士表示：“我们暑假打算带儿子去桂林和黄山旅游。因为儿子在语文课本上早就学过了桂林和黄山，知道‘桂林山水甲天下’和黄山四绝‘奇松、怪石、云海、温泉’，一直想去这两个地方看看。”

《从百草园到三味书屋》中“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚”鲁迅生活的场景，《黄山奇石》中“它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上”对“仙桃石”的描写，《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮观景象……这些中小学课本中描绘的优美景色，展现着祖国各地特色的文化和旅游资源。诗歌、散文、随笔等不同题材的呈现，使得这些景区更加令学子心向往之。通读乃至背诵描写这些景观的诗词、美句、名言固然重要，若孩子耳闻目睹、亲身体验这些美妙景观，或许别有一番滋味，能够取得意想不到的收获。

可让学生知行合一

据了解，研学旅行是将研究性学习和旅行体验相结合，作为校外教育的重要形式，为学生们打造了一所没有围墙的学校。华南师范大学附属龙岗乐城小学教师发展中心主任、语文教师王可认为，课本游可以让学生知行合一，将书本上的知识与现实连接，还可以锻炼他们的独立性，帮助孩子走出课堂，让学习变得更鲜活有温度。

她称：“以万物为师，以世界为教材。当原本只能通过文字感知的人文自然变得可以‘触摸’时，学生对课本知识的理解会更加深入。每一处独特的自然风貌都足以激发孩子的好奇心，课本游因此能提升他们的创新意识和实践能力。”王可认为，相比于普通的旅游，对于家长而言，“课本游”是更有文化内涵的亲子研学游，以往家长带孩子旅游，要么走马观花式参观，要么漫无目的随意走动，本质上无非是换个地方让孩子玩耍，并没有让孩子真正体会到游玩城市的文化底蕴和历史厚度，忽略了孩子的体验感受。但是在像“课本游”这样的研学旅行中，学生不再是被动的学习者，他们可以走进课文中提到过的景点，在美景中感悟所学知识。

王可还认为，要想让“课本游”发挥上述所谈到的价值，在“游”的过程中有三点需要学生及家长注意。首先，要根据自己的旅游目的有针对性地选择“课本游”线路，家长和孩子要明白自己想通过“课本游”收获什么；其次，“课本游”是研学旅行，并不是换个地方高强度上课，要注意选择知识性和趣味性相融合的旅游产品，让孩子在快乐的旅行过程中真正学到自己想要的知识；最后，研学旅游可以尽量避开高峰期，选择小而精的团队，从而保证参与度，让每个孩子都能拥有满意的体验。

深圳晚报记者 王宇 实习生 廖曼妤

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